Ամառային ճամբար օր 9

2․ Ինչպե՞ս կարելի է հետևյալ պատկերված քաղաքի որևէ թաղամասից սկսելով՝ անցնել բոլոր 5 կամուրջները՝ յուրաքանչյուրը 1 անգամ. Պատասխան`3-1,1-4,4-5,5-2 3․ Գտել ?-ին փոխարինող թիվը։ Պատասխան`7

Ամառային ճամբար օր 8

1․ Հանդիպում են 2 կատակասեր ընկերներ։ Առաջինն ասում է 2-րդին։— Արի 300 դրամի վրա գրազ գանք, եթե դու ինձ տաս 700 դրամ, ապա ես քեզ կտամ 1000 դրամ։ Ձեռնտու՞ է դա 2-րդ ընկերոջը։Պատասխան`երկուսին էլ ձեռնտու չէ 2․ Տղան պնդում է,որ 2 օր առաջ ինքը 10 տարեկան էր, իսկ մյուս տարի նշելու է իր 13 տարին։…

Ամառային ճամբար օր 5

1.Ավտոմեքենայի ո՞ր անիվը չի պտտվում ընթացքի ժամանակ։. Պատասխան`Ավելորդ անիվը 2.Երեկ նա չկար, իսկ վաղը չի լինելու, ինչի՞ մասին է խոսքը։Պատասխան`Այսօր-ը 3.Վարորդն ունի 2 քույր, իսկ քույրերն ասում են, որ իրենք եղբայր չունեն: Կարո՞ղ է այդպես պատահել։. Պատասխան`վարորդն աղջիկ է

Ամառային ճամբար օր 4

1․ Ձուկը հավասարակշռվում է 1կգ կշռաքարով և այդպիսի ձկան կեսով։ Որքա՞ն է կշռում այն։ Պատասխան`1,5կգ 2.Ո՞ր 4 տառանոց բառն է, որ 22 բոլոր դպրոցականները գրում են սխալ։ Պատասխան`Սխալ 3.Մեծ մատիտն ունի 2 ծայր, երկուսը՝ 4: Քանի՞ ծայր ունի 1,5 մատիտը։

Ամառային ճամբար օր 3

7.Լուցկու 2 հատիկ տեղափոխել այնպես, որ առաջանան 5 հավասար քառակուսիներ։ 8.ա)Լուցկու 4 հատիկ, որ մնան 5 հավասար քառակուսիներ բ)8 հատիկ, որ մնան 4 հավասար քառակուսիներ։ 9.7 դատարկ վանդակները լրացնել 1-ից 9 թվերով այնպես, որ նշված հավասարությունները ճիշտ լինեն, և թվերը չկրկնվեն։ 25:5=9-4=3+2=1*5

Ամառային ճամբար օր 2

1.Դուք մի ինքնաթիռի օդաչու եք, որ թռչում է Լոս Անջելեսից Երևան՝ վայրէջք կատարելով Փարիզում: Քանի՞ տարեկան է օդաչուն։ 16. Տարեկան։ 2.Քանի՞ ամիս կա, որ ունի 30օր։ Յուրաքանչյուր ամիս ունի 30 օր, բացի փետրվարից։ 3.Ճապոնական մի ռոբոտ ցանկացած ֆուտբոլային խաղից առաջ ճիշտ ասում է հաշիվը։ Ո՞րն է այդ ռոբոտի գաղտնիքը։ Նա ասում է սկզբնական հաշիվը`0:0-ն։

Ամառային ճամբար օր 1

1.Ոողղանկյունաձև սեղանի վրա լուցկու միայն մեծ հատիկով ինչպե՞ս ստանալ եռանկյուն՝ առանց այն կոտրելու։ Լուցկու հատիկը տեղադրել սեղանի ծայրին: 2. Երեք հայր և երեք որդի որսից տուն էին գալիս։ Նրանք չորս նապաստակ էին որսացել, սակայն յուրաքանչյուրի պայուսակում մի նապաստակ կար։ Ինչպե՞ս բացատրել։ Որսի էին գնացել հայրը,որդին, պապիկը և պապիկի հայրը: 3.Տատիկը գառներ ու սագեր ունի։ Մի…

Modal verbs: can, may, must 18.05-24.05

Can, could, and be able to We use can to say that something is possible or that somebody has the ability to do something. e.g. He can speak many foreign languages. The negative is can’t. But can has only two forms can(present) and could (past). Can has no future and present perfect that is why in those cases we use be…

Ջեյմս Ջոյս. «Էվելին»

Աղջիկը սկզբից հիշում էր իր կյանքի ու իր ընտանիքի անցաց դժվարություները, նա ուժեղ էր և միշտ հախթահարել էր դրանք, սակայն նա ուզում էր այսուհետ իր կյանքը անցկացնել ավելի հանգիստ և երջանիկ։ Սակայն նա վախ ուներ իր ներսում որ Ֆրենկի հետ նոր կյանք սկսելուց հետո նրան կսկսեին քնադատել։ Նրա մայրը մահացել էր և նա նաև անհանգստանում…

Արևմտյան Հայաստանը XIX դարի սկզբներին և ռուս-թուրքական պատերազմները

Պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին․ Արևմտյան Հայաստանը XIX դարի սկզբին, ի՞նչ էլայեթների (նահանգներ) էր բաժանված։ Կարս, Վան, էրզրում, Դիարբեքիր,Սեբաստիա, Ախալցխա : Նկարագրե՛ք XIX դարի սկզբին Էրզրումի նահանգի դրությունը։ Իր ընդարձակ տարածքով և ռազմաքաղաքականա նշանակությամբ առանձնանում էր:Կառավարիչ փաշա Վալին կրում էր հայաստանի կառավարչի տիտղոսը:Նահանգի հազար բնակավայրերում ապրում էր ավելի քան 400000 հայ: Ովքե՞ր էին <<կեսկեսները>>, որտե՞ղ էին բնակվում…